Під час Національного Тижня безпеки дорожнього руху правоохоронці приділяють значну увагу роботі з дітьми, адже вкрай важливо, аби малята ще з шкільної парти засвоїли «ази» дорожньої грамоти.
Працівники Державтоінспекції проводять у навчальних закладах пізнавальні та цікаві уроки із Правил дорожнього руху, під час яких застерігають маленьких школяриків від легковажності на дорозі.
Днями працівники ДАІ спілкувались із третьокласниками однієї із львівських шкіл. Юним учасникам дорожнього руху розповіли про те, як слід поводитись на вулиці, аби не сталося лихого, нагадали про правила безпечної поведінки у транспорті.
Дітлахи дружно відповідали на запитання пізнавальної вікторини та продемонстрували дуже добрі знання «головного закону доріг».
Насамкінець правоохоронці роздали діткам «шпаргалку безпеки» — наліпку із Правилами дорожнього руху, яку кожен школяр наклеїв у своєму щоденнику. Малята пообіцяли обов’язково повторити ці правила разом із батьками та бути завжди уважними на дорозі!
а саме депозитарної діяльності депозитарної установи, ТОВ "ФІНАНСОВА КОМПАНІЯ "УКРАНЕТ", Національна комісія з цінних паперів та фондового ринкуЩодо видачі ліцензії на провадження професійної діяльності на фондовому ринку — депозитарної діяльності, а саме депозитарної діяльності депозитарної установи, ТОВ "ФІНАНСОВА КОМПАНІЯ "УКРАНЕТ"
Суд подтвердил легитимность работы Киевского горсоветаВ этот вторник, 3 сентября, рассмотрев апелляционные жалобы на постановление Окружного административного суда Киева от 9 августа 2013 года, Киевский апелляционный административный суд оставил ...
| Про внесення змін до Кримінально-виконавчого кодексу України щодо порядку та умов відбування покарання, Верховна Рада УкраїниЗасудженим, які тримаються у виправних колоніях мінімального рівня безпеки з полегшеними умовами тримання, дільницях соціальної реабілітації виправних колоній мінімального рівня безпеки із загальними ...
У Київській області ротвейлер загриз господаряВ селі Матюші Білоцерківського району на Київщині ротвейлер до смерті загриз господаря.
|