Під час Національного Тижня безпеки дорожнього руху правоохоронці приділяють значну увагу роботі з дітьми, адже вкрай важливо, аби малята ще з шкільної парти засвоїли «ази» дорожньої грамоти.
Працівники Державтоінспекції проводять у навчальних закладах пізнавальні та цікаві уроки із Правил дорожнього руху, під час яких застерігають маленьких школяриків від легковажності на дорозі.
Днями працівники ДАІ спілкувались із третьокласниками однієї із львівських шкіл. Юним учасникам дорожнього руху розповіли про те, як слід поводитись на вулиці, аби не сталося лихого, нагадали про правила безпечної поведінки у транспорті.
Дітлахи дружно відповідали на запитання пізнавальної вікторини та продемонстрували дуже добрі знання «головного закону доріг».
Насамкінець правоохоронці роздали діткам «шпаргалку безпеки» — наліпку із Правилами дорожнього руху, яку кожен школяр наклеїв у своєму щоденнику. Малята пообіцяли обов’язково повторити ці правила разом із батьками та бути завжди уважними на дорозі!
Дотації збільшили поголів’яМіністерство аграрної політики та продовольства продовжує виплату дотацій за збереження молодняку ВРХ. Господарі худоби вже подали заявки на виплату понад 47 мільйонів гривень за утримання більш ...
Президент України звернувся до Прем'єр-міністра з листом щодо збільшення видатків на судову систему Президент України Віктор Янукович звернувся до Прем'єр-міністра України Миколи Азарова з листом щодо необхідності поступового збільшення видатків державного бюджету на ...
| Інструменти взаємодії «держава — громадянин». Зобов’язання і реальні справиСлова давньогрецького філософа Аристотеля Держава це єдність громадян, як і продовження його думки про те, що громадянин повинен володарювати над своєю державою, і нині звучать актуально. Без ...
Іван ГРИЩЕНКО: «Поєднання наукового пошуку і виробничого досвіду — стратегія успіху»Серед підприємств легкої промисловості, що не лише вижили, а й розвиваються і конкурують на міжнародному ринку, столичне публічне АТ Чинбар. Виробничі успіхи цього підприємства зумовлені тісною ...
|